天大A-Level国际教育中心主任到别校考察

  为促进学校国际课程的建设与发展,提升国际课程的管理水平和教学水平,天津大学远程与继续教育学院国际项目中心主任黄健,天津大学A-Leve国际教育中心学术主任齐征阳等一行人组成国际课程考察小组,于上周来到上海和杭州两地进行国际课程考察学习。

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  此次考察学习的第一站是上海交通大学。天津大学国际课程考察小组成员受到上海交通大学继续教育学院主任闫高明及上海交通大学继续教育学院A-Level国际课程中心主任慎安娜的热情接待。考察期间,我中心齐主任就A-Level课程设置、学生管理、大学申请等问题与相关老师进行深入交流。在谈到上交大A-Level中心成功的办学经验时,慎主任表示:

  首先,A-Level课程科学严谨,教学体系完善。A Level成绩在全球范围内权威性高、认可度广,是上海地区很多学生和家长首选的国际课程;其次,在公办大学内开办国际课程,学生学习更安心,更有保障;同时,高中式管理,细心全面;大学式氛围,提前适应海外大学生活。这些都是中心相比于其他国际课程和国际学校的优势。

  中心齐主任从上交大A-Level中心汲取了很多宝贵的办学经验,同时也发现在如何做好国际教育,打造高品质A-Level课程方面两个中心之间有很多共识。我们都本着对家长和学生认真负责的态度在进行办学;与英国剑桥大学考试院及爱德思考试局联合办学,采用被誉为世界“金牌标准”的A-Level课程进行教学,目标是帮助成绩优秀的孩子进入世界顶尖大学,帮助成绩中等的孩子进入世界一流大学。

  国际课程考察小组第二站来到位于杭州的浙江大学,与浙江大学继续教育学院国际教育部主任周蕾蕾及其他老师进行深入交流学习,在教学管理,师资队伍建设,国际课程发展方向等方面收获了很多宝贵经验。在沟通的过程中,双方都认为国际课程不仅是孩子进入世界名校的最佳通道,更为他们在海外大学的学习和出色表现奠定基础。

  天津大学A-Level国际教育中心将本着实事求是的办学态度,继续发挥原有办学优势,同时通过内部教研和对外学习考察不断提升办学质量,扩大办学规模,将更多学子送入世界名校。

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招生时,天大A-Level教育中心更倾向于招收什么样的学生?

首先,家长和孩子一定要有出国的计划,因为进入到中心之后是不能够参加中国的高考了,一门心思就要出国。其次,一定要有比较好的英语基础和学术基础,虽然国际课程和普通的高中比起来,它的知识会浅一些,但是会要求学生把所有的课程不光要学明白,而且还要在考试之中考出比较好的成绩来,所以学生的英语基础和学术基础一定要比较好。

在升学方面,天津大学A-Level国际教育中心是什么样的情况?

天津大学A-Level国际教育中心众多毕业生中,有90%以上都被世界前100名的大学录取,主要集中在加拿大、英国、澳大利亚、美国和新西兰等国家的学校。

天大A-Level教育中心的学生如果考试不理想怎么办?

成绩不理想的学生,可以选择补习半年后重考。

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