一、我们的理念

　　1.每个孩子都是一个鲜明的个体，教育要尊重孩子的个性差异。（教育行为要因材施教。实施个性化教育。）

　　2.教育是唤醒孩子灵魂的过程。（“大学之道在明明德”教育行为以启发、赏识、激励为主，当然要有批评。)

　　3.教育担负着人类、国家、民族以及自己的生存发展。做一个能对世界发展有帮助的中国人。（在传承的基础上，重在创新。教育行为要保护孩子的批判精神、独立思考的能力。）

　　4.身心健康比知识重要。（教育行为要重视体育，重视学生健康人格的形成。）

　　5.教师是一个需要拥有爱与责任，终身学习，不断成长的职业。

二、我们的信念

　　我们相信学生在通过以学生为主的指导下，能学习得更好：

　　鼓励学生之间的交流

　　发展学生的协调合作能力

　　给学生更高的期待

　　尊重不同的学习方式和人才

　　我们还相信学生能学习得更好，通过以下具有特点的课程设置：

　　挑战学生的批判性思维和解决问题的能力

　　提供学生基于问题的学习机会

　　培养学生创造力和多样性

　　让学生感受不一样的体验

　　我们还相信学生能学习得更好，通过以下这些事情：

　　将自己的所学所感付诸实践

　　将自己的经验、 感受和理解纳入自己的学习过程

　　控制自己的学习，通过设置目标和监测自己的进步

　　努力成为自学者

　　我们还相信学生能学习得更好，通过以下：

　　通过使用媒体和信息技术工具

　　通过使用一种以学习者为中心的做法

　　我们还相信，学生在安全的环境里能学习得更好：

　　支持学生的情感和学术发展

　　尊重的社会文化和信仰

　　保护她们身体安康