逐光逆行者,海淀凯文用行动致敬—— 战“疫”中的青春力量
来源:北京海淀凯文学校
时间:2020-03-16
在抗击疫情的时日里,我们总被新闻中的数字所震撼:它们对于每个个体都只能是100%或0的一念之差。我们想要挽救的永远不是一个数字,而是背后所有值得尊敬的生命。
前线有与病毒战斗的“最美逆行者”,后方有物资捐赠者、物流运输者、物品生产者……每个人都在用自己的方式对抗疫情,如同鲁迅笔下所写:“有一分热,发一分光,就令萤火一般。”
海淀凯文的师生、家长也是其中之一,他们希望尽自己所能去传递爱与支持,以同舟共济、共度难关的赤子之心与前线勇敢的人们并肩战“疫”。
在北京海淀凯文学校李永远校长写给中学生的题为《在不确定的世界把握“确定”的自己》的信中,他再次强调危机中的个人担当与信念,在此分享,与大家共勉:
在我的教育理念中,从来不会去告诉同学们这个世界上没有丑陋和邪恶的东西,而是告诉你们当我们看到、经历过丑陋和邪恶的时候,我们还是依然相信有真善美,而且一定也会遇到真善美。
战“疫”中的青春力量:重新认识自己
来自中学部的Rowena同学在思考如何组织小伙伴一起募捐。
当疫情大面积爆发时,武汉各医院的医务人员都面临着医疗物资紧缺的情况,一些医生为了省下防护服,甚至不吃饭、不喝水,正如《中国经济周刊》所报道的那般,“防护服脱下就废了”。
“我们听到后很心疼医护人员,希望能尽自己的绵薄之力,为疫情严重的地区做一些事情。”Rowena是海淀凯文十一年级学生,在与同学、老师、家长商讨后,她和小伙伴们成立“武汉救援小分队”,决定向武汉医院募捐医疗物资。
“武汉救援小分队”发布了详细的募捐计划,包括深度调研,联系湖北的医院以了解目前最稀缺的物资;利用社交平台进行募捐,动员全校师生与家长参与;寻求多种途径,用募捐的资金采购稀缺资源,并保证物资运输的目标医院。
为了确保募捐活动的高效与顺利,十一年级学生决定以分组的形式推动活动进程:研究组负责联系湖北医院,了解稀缺物资和后期对接;采购组用募捐的资金采购稀缺物资;财务组负责收取和记录每一笔收入和支出;宣传组负责设计电子版宣传海报、宣传文案,募捐策划等。
“在这个过程中,很多事情我们也是第一次做,比如写宣传文案,前后改了十一遍,我们力求精益求精,这个过程让我重新认识了我自己,对‘做事’也有了具象化的体会。”Rowena 说。
虽然我们在不同的小组,但在完成自己当日工作的前提下,我们也会互相帮助、互相鼓励、不断沟通,有问题就积极应对。我们的国家总是被最勇敢的人保护得很好,我们也希望成为勇敢的人。
我们是萤火,也是曙光
善良的人们众志成城,就像是萤火,聚在一起也能成为曙光,照亮希望的前路。
在发布捐款公示的前一天,海淀凯文“武汉救援小分队”预估捐款数额。令他们惊喜的是,在发布后第6个小时,捐款数额已经超过了物资上线。
“我们感受到了来自师生与家长莫大的温暖,每个人在捐款时都表达了对我们的感谢和支持,那些话语充满鼓励。虽然每个人的力量有限,但大家凝聚在一起,就能将爱与奉献传递。”
面对学生们的表现,十一年级班主任Winter Liu老师感慨,同学们最大的进步是在独立思考的基础上积极采纳老师的建议,以更完善地方式呈现出解决问题的能力,包括根据不断的变化来调整计划等。
或许你我只是荧光,但我们一起,便可以与皓月争光,甚至是划破黑夜带来黎明破晓的那一道曙光!
我们心中的那团红光,是家国情怀
如何在最短时间内筹措到紧缺的医疗物资?如何将这些医疗物资运到湖北疫区?可见募捐是一场环环相扣的爱心接力。
海淀凯文十一年级的学生分头行动,一面通过微博和其他网络上的求助信息,联系到武汉市沌口方舱医院和武汉亚洲⼼心脏病医院,另一面联系了不同的供应商来采购口罩和护目镜,同时还请专业医护人员进行视频验货,确保物资的合规性和规格与目标医院的需求相符合。
“武汉封城,快递无法进入城市内,”同学们说,“所以我们充分考虑,决定直接与医院专门负责人对接,确保物资能够顺利运送到目标医院。”
为了将感激与鼓励的心意传递给一线医护人员与患者,同学们还制作了爱心卡片,希望能给前线的人们带来更多的力量。
武汉亚洲心脏病医院收到海淀凯文“武汉救援小分队”所募捐的医疗物资后,在感谢信中写道:“一方有难,八方支援。武汉亚洲心脏病医院全体职工对捐赠人给予的紧急救援和爱心帮助表示最真挚的感谢!”
这次自发组织募捐活动的经历让十一年级每一名同学对家国情怀和社会责任感都有了更深刻的理解。因为那些毅然决然走向前线的同胞也是普通人,可在这时候,他们披上战袍便化为了保护我们的医生护士,他们的身躯伫立在灾难与我们之间时,仿佛能够力抗灾难。
“这般英雄,我们如何不说出心中压抑已久的一声感谢?正是有了你们,中国才是灾难之后依旧千秋繁荣的泱泱大国。”
我们的心中都有一团红光,那就是家国情怀。家国情怀是脚下的土地,是迎风招展的五星红旗,现在,家国情怀化为了那一道道走向疫情一线的背影。
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