北京市第八中学怡海分校国际部的国际教育与普通教育有何区别？

　　由于国际形式的变化，教育形式也发生了巨大改变，逐渐的出现了国际教育，直至今日，国际教育已经成为了国内大多数学生的首选教育形式，就北京地区来说，其中北京市第八中学怡海分校国际部就很受欢迎，下面就来看看该校的教育与普通学校教育有何不同？

　　国家的发展，教育更要发展，因为仅仅有国内的体制教育已经不能够满足学生们的要求，因此国际学校逐渐盛行，直到今日如此受欢迎，其与普通学校不同还是比较多的：

比如：国际课程VS常规课程

　　北京八中怡海分校国际部所应用的课程是被国外大学和各种组织广泛接受的国际通用课程，与国外课程比较衔接，更有利于学生今后的发展，如果想要出国，选择该国际部也能够锻炼学生的各种能力，像这样类似的课程不仅是在教学生知识，也是对学生能力的一种锻炼。而普通学校地常规课程就主要是让学生接受知识，然后运用与考试。

比如：活动极少VS经常活动

　　北京八中怡海分校国际部经常为学生组织各样的活动，形式花样繁多，学生可以根据自己的兴趣爱好进行相应的选择，然后对自己的特长进行发展，该国际部的重点不是让学生学习知识，而是在锻炼学生各种能力有素质，这个社会需要有能力的人，因此，培养能力才是该国际部的王道。而普通学校的活动就是比较少的，除了偶尔的体育课、音乐课、美术课之外，实验课程也是很少的，根本培养不了学生的兴趣和能力。

比如：双教师制度VS单教师制度

　　北京市第八中学怡海分校国际部教学时实行的是双教师制度，意思是课堂分别由一个中籍教师一个外籍教师进行授课。作为一所国际院校，外籍教师当然是不能少的。这样更有利于学生更充分的学习，有利于学生对课程的理解。普通学校就不一样了，只有中方教师自己就可以进行授课。因此两种形式的学校教育形式有很大不同。

　　以上就是北京市第八中学怡海分校国际部的教育与普通学校的教育形式的不同之处，如需了解更多，敬请关注125国际学校！