北师大亚太实验学校演绎世界经典-追寻幸福真谛
来源:北京师范大学亚太实验学校
时间:2019-11-23
戏剧是集众多艺术形式于一体的综合艺术表现形式,以师生为主体的戏剧表演活动,从剧本的改编与创作、剧本的研读与理解、表演的风格与形式无一不体现教育的功能与意义。
创作之初,学校即邀请北京师范大学文学院教授、博士生导师陈晖,中国国家话剧院导演俞颖,北京壹剧文化传媒有限公司创始人赵晓露等专家来我校与师生就剧本创作展开深入研讨,确定亚太校园版《青鸟》的创作主旨、基本思路及改编的原则与空间。
7月8日-25日,学校戏剧社开展为期两周紧张而充实的暑假集训,在导演组的带领下,学生对剧本进行了深入解读,每天进行包括台词、形体、表演在内的基本功训练。
在此期间,北师大亚太实验学校还邀请中国国家话剧院侯岩松老师为同学们讲解话剧表演的方法与技巧,学生获益良多。
集训结束后,学生纷纷写下自己的感言,从中我们看到了他们熠熠生辉的成长。
在此过程中,针对戏剧在育人方面的效能与意义、戏剧育人的方式与方法等问题,我校教师也提出了独到的思考与见解,后期将以文章、论文等形式进行系统梳理,形成具有普适性与可推广价值的成果。
除戏剧表演外,全校学生在暑假以“共读一本书”的形式走进这部世界儿童文学经典。
充分考虑到不同阶段学生的认知与理解能力,小学中低学段以阅读童话《青鸟》为主,小学高段及中学生主要阅读戏剧版《青鸟》。阅读后,许多学生写下了自己对作品的理解与感悟,尝试结合自己的生活经验和思考,回答“幸福是什么”“怎样获得幸福”等问题。
小学高年级学生及中学生还根据《青鸟》中《未来王国》一章中的情节,围绕“如果你也可以到未来,你也可以改变世界,你将带什么到那里?”这一话题展开想象,书写自己想要带到未来、改变世界的物品,从中我们看到了新时代少年对未来的设想与建设祖国的理想信念。剧组将选取其中具有代表性的作品融入剧本创作,给观众呈现亚太学生的独特感受与想法。
戏剧育人已逐渐成为亚太的办学特色与理念,为充分发挥戏剧的教育性功能,提升戏剧的育人价值,我校成立了北京师范大学亚太实验学校戏剧研究中心,让戏剧教育日趋专业化、科学化、常态化,不断探索戏剧育人的新方式新途径,以戏剧滋养生命,促进学生全面发展。