北京金融街润泽学校热爱生命，关爱他人

强者不是没有眼泪

而是含着眼泪依然在奔跑

　　我校中学部教师黄通昀在赴美国留学临行前，为同学们讲述了他自己的传奇人生。

　　虽然因为意外失去双腿，但他没有屈服于命运，坚持用功学习，换来了一个又一个荣誉：全国奥林匹克物理竞赛省级二等奖、全国青少年文明礼仪之星......并且凭借着不屈不挠的精神成为北京师范大学物理学系的博士研究生。

　　同学们认真聆听，沉思感悟，深深地被他不向命运低头的精神感动，同时也激励自己努力学习，不负时光。

　　10月25日，北京金融街润泽学校中学部全体师生和黄博士合影留念。初一2班的李乐山赠送自己亲手为黄博士创作的素描画像，如此走心的礼物，也表明黄博士坚韧不拔的品格已经在孩子们的内心深深刻上了烙印。

世界以痛吻我

我要报之以歌

　　10月28日下午，中学部师生集体到中国康复研究中心参观交流。

　　中心的团委书记陈爽及相关负责老师进行了热情接待和周到安排。在每个特色科室工作人员的详细解说下，同学们更近距离地走近了残疾人群体，关注着他们的康复生活。

　　通过参观交流，同学们更加关心关爱残疾人，成为传递爱心的小使者，更加热爱生命，敬畏生命。

赠人玫瑰

手有余香

　　11月4日午饭过后，中学部的同学们纷纷跑出教室，迫不及待地拿出布垫，将自己准备义卖的物品整整齐齐地摆放其上，热情地向路过的老师和小学生推荐自己的“商品”。

　　通过此种形式的募集善款，鼓励学生们用自己的智慧和能力去帮助那些有需要的孤残儿童，理解分享、给予的意义，让慈善和感恩在孩子们心里萌芽，这是一次非常宝贵的人生体验。

　　11月7日，初一1班、2班的两位班长在老师的带领下来到中国康复研究中心，将募集的2136元善款亲手赠送给来自延庆贫困山区的残疾儿童，并为他加油，希望他早日康复。

　　刘长铭校长曾强调，学校教育应当兼顾学生四个方面的协调发展，总结成一个概念叫做“OPST”（生物性构建Organisms、人格性构建Personality、社会性构建Society、工具性构建Tool)。

　　中学部“热爱生命，关爱他人”系列主题德育活动将生物性构建和人格性构建融入和贯穿其中，引导学生热爱生命，建立生命与自我，生命与自然，生命与社会的和谐关系，学会关爱他人，乐观进取，健康成长，帮助刚入中学的孩子们健全个人品格，树立正确的人生观。

　　中学部的同学们在系列活动后，内心有了更多对生命的感悟，让我们来聆听他们发自肺腑的心声吧！