北京大学附属中学国际部CTB小组获全球站最高荣誉!

  热烈祝贺北京大学附属中学国际部(道尔顿学院)黄诗云、常昊天、徐明轩组成的CTB小队带领其研究项目《中国服装箱包产业的系统性可持续化转型模型——森都》获得China Thinks Big全球站国际级最高荣誉——团队展示一等奖!同时,徐明轩同学获得个人挑战二等奖!

北大附中国际部CTB小组获全球站最高荣誉

  从今年春天到金秋十月,整整212天,一路从全国站披荆斩棘而来的CTBer,终于迎来了真正的Big Day,10月15日,由哈佛本科学院中美国际交流协会及中国办公室(HCAUSCR)主办的2020-2021年CTB全球终极大挑战如期而至。

  经历了2020年的疫情冲击和2021年的疫情反复,时隔两年,CTB终于回归线下,并通过线上+线下的方式举办,汇聚远程哈佛教授学者和国内资深名校评委。道尔顿学院黄诗云、常昊天、徐明轩组成的小队,从1500多支小队中脱颖而出,站在CTB全球站的巅峰。


  团队展演

  在凝聚最强CTB项目成果结晶的舞台,道尔顿小队终于迎来真正的终极考验。同学们需要同时面对从哈佛校园云端实时接入的重量级教授学者评委,以及现场出席的多位来自国内外顶尖名校、各行业知名企业组织的资深专家的共同评审,并用流利的英文展示了小队过去一年来完成的精彩课题。

  如果说扎实深刻的研究是小队被发现的前提,逻辑清晰的展演则是小队登上CTB全球站的国际级最高荣誉舞台的保证。经过全国站时的历练以及半年来的升级进化,道尔顿小队的研究成果项目《中国服装箱包产业的系统性可持续化转型模型——森都》和展演获得了评委的一致肯定,最终获得了全球站国际级最高荣誉——团队展示一等奖!


  个人挑战考验

  作为CTB全球站经典环节之一,个人挑战考验的是同学们定义问题和推理的能力,考验大家的核心思辨能力。在紧张激烈的两个多小时的个人挑战中,参赛者需要研读相关材料,针对材料中所述的社会问题与矛盾,结合自己的知识储备,以及综合分析文本和数据表格的能力,提出合理可行的解决方案并分析其在短期与长期的可行度与有效性,最后进行近千字的英文分析性写作。徐明轩同学也用硬实力为自己赢得了个人殊荣。


  回溯CTB漫长的全过程,从好奇心的一刻萌动,到不气不馁的实地调研和数据收集、抽丝剥茧的逻辑分析和条分缕析的研究陈述,兼顾着在校的学业和CTB挑战,忙碌数月的道尔顿小队们终于收获了累累硕果!

  道尔顿学院一直倡导并切实将课堂所学与真实世界联系起来,鼓励学生对身边的问题进行严谨的学术研究和实践行动,以自己力量为社会做出积极改变。我们希望同学们着眼身边生活,在项目制学习中培养自己的学术与创新能力。

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北京大学附属中学国际部都拥有什么优势?

国际部的教学和学习并不局限于校园,国际部的学生有机会独立发表学术文章和出版书籍;国际部拥有独特的体验式学习项目。

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申请流程大致是:网络申请、填写申请表——资料审核——考核中考成绩——专业测试——录取。

北京大学附属中学国际部对孩子的英语水平有很高的要求吗?

由于学校的课程主要是以双语或者英文进行授课,所以需要学生有不错的英语听说读写能力,否则是很难接受学习的。

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