学生培养目标

　　1.相互依赖的思考者，为终身自主学习做好准备 学生将……

　　a. 掌握高效的学习技巧、学术知识和技术专长。

　　b. 展现出解决问题和研究问题的能力。

　　c. 能够批判性地思考，感知性地分析，进行信息和想法的选择。

　　d. 在小组环境中协同工作以实现共同的(学习)目标。

　　e. 会管理好时间，按时有效地完成任务。

　　2. 全球公民领袖 学生将……

　　a. 在他们的社区中扮演积极向上、充满活力的角色。

　　b. 表现出对民主价值观的了解，在一个相互依赖的世界里接受和欣赏不同的观点。

　　c. 发挥领导作用，为改善学校、社区、国家和世界的生活质量贡献力量。

　　d. 承认并欣赏价值观的多样性，尊重世界各地的文化和宗教。

　　3. 高效的沟通者 学生将……

　　a. 通过演讲、写作、媒体和非语言行为等形式清晰地表达自己。

　　b. 有目的地听、读和观察，以获得理解，并在各种情况下做出适当的反应。

　　c. 在了解听众的情况下，为手头的任务选择最佳的沟通方式。

　　4.负责任和有道德的人 学生将……

　　a. 培养良好的健康习惯和身体素质。

　　b. 表现良好的是非观。

　　c. 对他人和他人的财产负责。

　　d. 对环境表现出负责任的态度。