战疫情 |走进RIA不一样的课堂！——北外附属龙游湖外国语学校

　　节目的诞生

　　北外附属龙游湖外国语学校学生居家学习，给低年级的小朋友带来诸多不便，而长时间看电子产品也让家长担心不已。在此情况下，“卢老师给你讲故事”栏目诞生了！

　　数学故事因赋予了生活情景、生动的情节，焕发出不一样的光彩！现在，线上听故事已成了许多孩子的一大爱好，白天听不了，晚上睡觉前也得补听。小卢老师更是每天乐此不疲，选材，录音，剪辑，排版，编辑，为孩子讲故事累着并快乐着！“有温度的数学”是他的追求！栏目开播近三周，深得孩子、家长的喜欢！

　　卢晓锋

　　中小学一级教师，数学教研组组长，曾任校名师导师团组长，市优秀教育者， 多次开设县市级公开课并获得市级比赛一等奖等骄人成绩。

RIA的课堂不一样！

卢老师的数学课更是趣味非凡！

现在，

我们只需竖起耳朵，

跟着卢老师的声音，

一起去探索数学的奥妙！

　　听，卢老师在讲故事

　　听故事长知识系列——数说金字塔

　　小眼镜算得没错，大门打开了，他逃出了金字塔，他抹了一把头上的汗说:“真吓人啊!”

　　他看见有一大群人看告示，也凑了过去。

　　告示上的字他不认识，他捅了一下前面的中年人，问：“什么呀?”

　　中年人头也不回，说:“埃及法老，也就是我们埃及的最高统治者阿美西斯，在寻求天下最聪明的人。小眼镜眨了眨眼睛问:“什么人最聪明?”

　　中年人说:“告示上说，谁能测量出这座金字塔的高度，谁就是世界上最聪明的人。”

　　忽然，一个留着胡子的希腊人，分开众人走到告示前，一把将告示扯下来，对旁边的官员说:“带我去见法老!”

　　官员把这个希腊人带到法老阿美西斯面前，小眼镜也跟着去看热闹。

　　法老问:“你是哪儿人?叫什么名字?”

　　希腊人答:“我是希腊人，叫泰勒斯。”

　　法老又问:“你测金字塔高，需要什么工具?”

　　泰勒斯回答:“1根木棍和1把尺子。”

　　法老吃惊地看了他一眼问:“什么时候测量?”

　　我要等一个特殊的日子。”说完泰勒斯拿起木棍和尺子来到金字塔前。他把木棍直立在金字塔旁，又用尺子测量了木棍高和它的影长。

　　泰勒斯对官员说:“今天不成;我明天再来。”然后到附近的旅店休息去了。

　　第二天，泰勒斯又测量了木棍的影子，摇摇头说:“今天也不成。”转身又回旅店休息。

　　连几天，泰勒斯都说没到那个特殊的日子。看热闹的人开始议论了，有人怀疑:这个希腊人泰勒斯是不是骗子?

　　一名希腊商人一本正经地说:“你们可别瞎说。泰勒斯是我们希腊的圣人，被尊为七贤之首，是个了不起的聪明人。”

　　又一天，泰勒斯量完木棍的影长，高兴地跳了起来，他拍着小眼镜的肩头说:“这个特殊时刻终于来到了!”

　　泰勒斯用尺子测量了金字塔正方形底座的一边长，取其一半长;然后又量出金字塔在地面上的影长，做了个加法。泰勒斯郑重宣布:“这座金字塔高147米。”

　　埃及法老阿美西斯，对泰勒斯量出的金字塔高度表示怀疑。

　　法老问:“你怎么肯定金字塔高是147米呢?”

　　泰勒斯答:“我所等待的特殊的日子，是木棍的影长等于木棍长的那天。在这一天，金字塔的影长也应该等于金字塔的高。可是金字塔是个正四棱锥，只能测得部分影长a，再加上底边长的一半b，正好是147米。”

　　“因此，这座金字塔的高为147米。好，是个聪明人!”法老竖起大拇指夸奖泰勒斯。

　　数学家档案

　　泰勒斯，古希腊时期的思想家、科学家、哲学家，希腊最早的哲学学派——米利都学派（也称爱奥尼亚学派）的创始人。希腊七贤之一，西方思想史上第一个有记载有名字留下来的思想家，被称为“科学和哲学之祖”。泰勒斯是古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家。泰勒斯的学生有阿那克西曼德、阿那克西美尼等。

　　名言：别人为食而生存，我为生存而食。

　　卢老师有话说：

　　孩子是喜欢听故事的，数学课堂因为有了故事性，有了情节，就焕发出了生命的活力！

　　抗疫期间，孩子宅家学习，整天面对冷冰冰的镜头，学习兴趣难以调动，视力更加让人担心！

　　数学故事很好地调动学生的学习兴趣，激发学生强烈的好奇心和求知欲！

　　为孩子讲数学故事，也是我兴趣爱好和专业的一次结合！给学生带来“有温度的数学”——我行走在追寻的路上！