远赴澳洲阅卷，温州二十一中国际部认真的老师收获必丰

　　赴澳阅卷 绝对不简单

　　继2017年我校周显挺和徐畅两位老师参加澳大利亚高考阅卷之后，此次包甘双老师又受澳大利亚维多利亚洲教育评估署（VCAA）的邀请和学校委派赴澳参与VCE高考化学chemistry科目阅卷，这不仅是对温州二十一中国际部老师教学水平和能力的肯定，更是一次绝好的机会让我们亲近高考阅卷第一现场，累积经验，从而反馈教学，再次提升教学能力。

　　2019年11月14日至30日，长达17天的阅卷过程给了包老师很大的感触，基于中澳完全不同的教学模式和阅卷模式，她和我们分享了以下几点感受，也许会给我们一点启发。

　　1、工作安排、细致入微

　　自从八个月前申请VCAA的阅卷工作开始，我们会不定时地收到VCAA的一封封邮件。每一封邮件都有详尽的说明，对各项任务做了明确的要求。

　　具体来说包括：（1）如何上网填写个人信息（2）如何上网完成阅卷老师的调查问卷（3）告知澳洲的阅卷保密措施和相关法律条文（4）如何申请并提供在澳临时受聘参加阅卷工作的相关银行账户（5）如何在阅卷时注意身体的健康（6）如何申请并提供个人税号（7）了解培训当天午餐的忌讳事宜（8）详尽的工作流程安排（9）培训当日的工资发放方式（10）主管老师的人员安排及紧急联系方式等。

　　虽然每一封邮件都是全英文也有很多很多页，看得实在很辛苦，但我能从一封封邮件里体会VCAA等澳洲机构在办事方面的体贴与细致，所有的事项都是尽早安排，尽早告知，计划性非常强，条文说明很具体，真的可以称得上是热情周到，服务到位。

　　2、培训模拟、氛围极佳

　　11月15日早上9点至下午5点，是每一位阅卷老师必须参加的培训日， 我们参与阅卷的科目是《化学chemistry》，阅卷老师达150人，分15组圆桌，每桌10人，只有我一人是来自中国的VCE老师。现场是全英文的对话，对我来说也是极大的挑战，我必须做到完全明白，才不会影响阅卷。

　　培训当天，阅卷老师都非常准时，9点正式开始培训。培训分三部分进行：

　　阅卷主管介绍阅卷情况

　　阅卷主管一边展示PPT，一边简单扼要地介绍了本次阅卷的基本情况，特别是全新电子阅卷的变革。按照要求每人每天电子阅卷要求为25份；在正式电子阅卷开始之前会有practice练习阅卷，均为真实试卷，给分之后，会有电脑显示专家组的标准分，通过分差找出自己阅卷的问题，当然有异议仍然可以邮件或者电话专家组，他们会随时在线。正式阅卷开始后，每个试题电脑自动分配给2人同时阅卷，如果两人分差太大，电脑会自动将该试题卷归为问题试卷，同时分配给有经验的第三位阅卷人再次批阅。另外在每25份同试题的批改中，还会有一份你的阅卷和专家阅卷给分的对比图，让阅卷老师时刻保持阅卷的准确度。同时主管也介绍了一下试卷的保密性和阅卷的安全要求。最后还特别对20几名新加入高考阅卷教师召集讲话，强调改卷的规则，注意事项。

　　统一批改样卷并确定阅卷标准

　　在培训模拟阅卷之前，主管详细介绍了两份样卷的批阅标准，全体阅卷老师围绕着答案的统一和文字的规范进行了大量的讨论，多位老师都主动举手发言，阅卷专家组虽然已经准备了一份比较详尽的评卷标准，但他们仍旧非常乐意和大家讨论每一个小题的评分标准并进行现场修订。针对问题，专家首先做出自己的反馈，然后再征询在座所有阅卷教师的意见举手表决，非常公开公正谨慎地确认每个答案。气氛是如此和谐，令我大开眼界。在激烈的讨论之后，我们最终确定了统一的阅卷标准。

　　样卷试改阶段

　　大概11点左右，我们进入了样卷样题的试改阶段。化学总共10道简答题，每人拿到了每题６份试卷，在规定时间内独立完成阅卷，然后由主管和副主管轮流进行评分的核对，并针对不同的给分情况进行再深一步的讨论，一直试改到下午五点半，培训才算结束。这个过程非常漫长却又非常紧凑，中间没有休息时间，除了用餐的15分钟，大脑一直高速运转真的非常疲惫，但对于新手阅卷教师的我来说效果非常显著，对于如何精准给分有了非常具象的了解。连续八小时的全英文培训，信息量极大，但收获也是颇丰，这一切的努力旨在统一阅卷标准，做到公平公正，从而提升效率。

　　学生答题、值得借鉴

　　3、学生答题的优点：

　　首先，学生基本上会带着荧光笔在题设的重点单词上进行标注，这样有助于他们快速提炼重点，提高效率。其次，学生会在空白的地方进行过程的书写，有时候也方便阅卷老师根据它的草稿给分。最后，学生的书写比较清晰，一步一步很完整地展示。

　　改题标准的借鉴（从阅卷标准给中国学生答题时的指导性借鉴）：

　　1、过程比结果重要

　　认真对待每一个计算过程，方法对，步骤对，格式对，思路对，都能拿分，结果只占1分。

　　2、文字描述题尽量多写

　　每个阅卷教师必须非常谨慎认真的从你的答题里找出对的那部分答案并给分，所以，多写拿分的几率高。

　　3、知识点比词汇语法更重要

　　知识点的表达忘记了专业词汇怎么办？你完全可以用自己的语言来描述，只要表达正确都被接受，即便语法错误，单词拼写错误都没有关系。

　　前后相关题不要放弃

　　如果第一小题不知道答案或者答案不确定，也请千万不要放弃第二小题。你可以在第一小题自身答案的基础上，给出第二小题的答案，只要前后关系正确，你一样可以获得分数。比如简答题：（1）什么产物有危险性。（2）如何处理这个危险。很多同学第一题的答案写了氯化钠，认为它有腐蚀性，但是实际上它就是食盐没有危险性，答案是错误的，第一问不给分。然而第二问中在食盐有腐蚀性的基础上学生给出的答案是实验时需要佩戴手套，穿防护服，带面具等等答案却是可以给分的。再比如简答题：（1）写出化学方程式。（2）画出浓度随时间的变化图。第一问方程式写错了，尤其阅卷过程中有很多学生产物反应物写反了，所以第一问不给分。但是第二问根据相反的方程式画出的相反的图形却算是正确的，第二问得分。

　　最后是计算题，计算通常有多个分问题，并且一步紧跟一步。很多同学在第一问不会的情况下很自然的就放弃了第二问甚至第三问的解答。请记住，计算题的每一题如果不会过程可以直接给出答案，下一步才能在这个数字基础再运算。阅卷老师一定会仔细的按照你第一步错误的数据进行第二步甚至第三部的计算给分的。今年这样的例子阅卷过程中出现多次。

　　4、学习感悟、提升改进

　　本次阅卷工作的要求是在家里电子阅卷。对于我首次赴澳参加高考阅卷的新人来说，首先要熟悉电子阅卷的流程，其次化学简答题大量的英文文字描述，需要我花大量时间去熟悉各种英文手写字体，这也是我开始阅卷的最大挑战，最后每日阅卷之前必须先仔细阅读熟悉各题标准答案，做到心中有数。第一天我的阅卷工作从早上7点到晚上10点才结束。但在随后的3天时间里我逐渐熟悉熟练，在第四天已经可以控制在早上7点-14点的时间内完成阅卷工作，当然中间并不休息。这样的工作量对我来说是刚刚好的，但是对于平日白天还要上班工作的澳洲当地阅卷教师来说是比较辛苦和吃力的，所以当时电子阅卷系统每日的邮件反馈都是很多澳洲教师无法完成阅卷任务的。我们如果能批改更多的卷子就更好了，毕竟我们过去只是为了阅卷，并没有其他任务，希望更好地的体现我们的价值，从而得到更大的收获。

认真是一种态度 它必有收获

看了包甘双老师长长的感悟

很是感动

她用归零的心态远赴澳洲

一点一滴用心学习体会

相信她此次收获丰盛

将来必有成就