上海诺美学校学子在澳大利亚信息数学竞赛中再创佳绩!
来源:上海诺美学校
时间:2020-08-24
在2020年度澳大利亚信息数学竞赛 (CAT)上,上海诺美学校同学们再次收获佳绩,分别获得三等奖两名。
澳大利亚信息数学竞赛 (Computational and Algorithmic Thinking) 竞赛由澳大利亚数学联合会 (AMT) 主办,比赛旨在发掘学生的计算机编程潜力,专注于培养学生的逻辑思维。比赛采用独特的“三段法”,题型由易到难,学生需要在一小时内解决9道题目。需要注意的是,CAT不是计算机编程竞赛,侧重于培养学生的计算能力和算法思维,不需要学生掌握任何计算机编程知识或编程语言。
此次比赛共有来自全国735所国际学校和重点中小学的近3000名学生参赛。
获奖后学生们分别聊了聊那些“我与数学不得不说的故事”!
Q这次竞赛考察主要有哪些方面?
熊同学:考察的主要是数学思维,所学的知识点和生活知识的联系,基础知识点加上自己的理解和逻辑思维,我最喜欢的科目是数学,也是在班上数学成绩最好的。
程同学:我倒没有感觉考察有太多逻辑,我擅长的是计算,然后这次考题主要是理解,我觉得还是打好日常基础。
Q你平时如何锻炼自己的数学思维呢?
程同学:我从幼儿园开始学数学,一直都是超前学习,我最喜欢的科目是数学,现在也在上网课,我目前在学的课程还有涉及到高中知识,函数体系都学完了。没有特意锻炼,我去年就参加过这个竞赛,考的内容和今年完全不一样,我感觉还是需要先理解,再练习。
Q在学校的数学课上有遇到哪些印象深刻的事情?
熊同学:印象最深刻的是在数学课上抢答,每次都是我们两个抢到。很喜欢现在的数学老师,她会给我们很多自学的时间,培养我们独立思考的能力,等我们遇到难题了再帮我们解决。
Q有哪些备考经验可以分享?
程同学:可以得三等奖,有一半是老师的功劳,老师在考前给我们分析之前考过的试题,帮助我们分析和练习,我觉得只要能把题读懂,大部分都能解出来,剩下的就是看考题的需求,逻辑思维,只要理解题目,难度就不算太大,考察思维能力而不是死记硬背的知识点。然后做题时比较放松,思维没有被限制,能想到更多的解题方法。
熊同学:作为在班里数学成绩是最好的,然后拿了三等奖,自己感觉不够理想,因为有很多东西超出所学范围,下次会继续努力,但是数学也分为很多种类型,会继续在自己擅长的版块努力提升。