为了保证学生的升学，上海诺科学校都是怎样做的？

　　上海诺科学校成立时间为2011年，并在2012年6月份成为了英国剑桥大学考试委员会的考点学校，接着在2013年成为了美国大学理事会批准的AP注册学校，为学生们的留学提供了优质平台。

　　很多家长在为孩子选择学校时，都会对其升学管理情况进行了解，为了保证学生们的升学，上海诺科学校是怎么做的呢？

阶段一

　　升学上，通过一对一沟通，引导学生初步设立目标大学，讲解申请决定要素，整体规划高中四年。肢解大目标，将小目标化整为零到每学期，每个月。在学生初步适应后，指导学生完成初定目标大学等的院校探索和专业探索。建立个性化升学成长档案。

阶段二

　　通过追踪学生个体的在校综合表现水平，结合其个人特点与实际情况，帮助其逐步确立Pre2升学，学术和活动的短期目标，并且根据实际情况调整长远目标。

Junior阶段

　　设立学年及学期大学申请目标并且完成升学相关信息的动态采集指导与分析，如：学生平时成绩；标化考试成绩；课堂表现评价；课外活动照片；视频材料；艺术、体育特长发展情况等材料。通过逐年积累，为每位同学综合构建个人升学电子档案。

Senior阶段

　　为学生提供其感兴趣的大学、专业的具体信息；根据学生的综合表现，设计适合的申请策略，同时结合学生平时成绩和标准化考试成绩给出择校建议，在Senior开学前完成大学选校名单初稿和指导学生完成相关大学的探索。

　　以上就是关于上海诺科学校的阶段性升学管理策略，如需了解其他问题，可以进入国际学校网查看！