上海新纪元双语学校李海林教授荣登《中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜》

  近日中国人文社会科学研究评价中心发布《中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜:基于中文学术成果的评价》(2020版)教育学排行榜,上海新纪元双语学校校长李海林教授荣登教育学排行榜 教育学一级学科上海排名第24名,全国排名第158名,二级学科(中等教育)全国第35名。

上海新纪元双语学校李海林教授荣登《中国哲学社会科学最有影响力学者排行榜》

  长期以来,“简单计数”科研评价方法导致了“重数量、轻质量”等问题,学术评价急需破除“五唯”,摒弃这种简单评价方法,转而关注科研成果本身的质量和产生的学术影响,据此科学合理的评价学者影响力。

  本研究以对科研成果在其学术领域及同行间影响力的评价为基础,突破简单计数的办法,综合衡量学者学术成果其所在学术领域的贡献程度。数据主要来源于中国引文数据库(CNKI),超星发现等数据,以中国引文数据库的学科分类作为二级学科排行榜划分的依据,将哲学社会科学领域内的81个二级学科划分至20个一级学科中。最终形成包括20个一级学科排行榜,即管理学、经济学、马克思主义、哲学、政治学、法学、军事学、宗教学、语言学、文学、艺术学、历史学、考古学、社会学、民族学、教育学、体育科学、统计学、新闻学与传播学、图书馆/情报与文献学一级学科排行榜,81个二级学科排行榜,5个交叉学科排行榜,即为经济与管理科学交叉学科、政治行政与法学交叉学科、文学艺术与历史文化交叉学科、社会学与教育学交叉学科、信息管理与传播交叉学科排行榜。

  排行榜数据主要来源于中国引文数据库(CNKI),超星发现,共设置重要期刊发文量、受关注度、发文与被引综合指标、重要获奖情况、图书引用次数五个一级指标来综合衡量学者学术成果对其所在学术领域的影响贡献程度,向下设置九个二级指标,在对各指标数据在进行标准化处理之后,结合对应的权重计算每位学者的得分,最终形成学者学术影响力排名。

  李海林教授根植中国教育数十年,热爱教育,专业精深,在教学研究、教育理论方面取得了丰硕成果,为基础教育教学理论研究做出了重要贡献。

  不仅如此,李海林校长更是一位具有教育理想的践行者,五年前李海林教授放弃自己已经卓有成就的社会地位,带着自己的教育理想踏上在他人眼中是郊区的崇明岛。开创中国最美岛上学校,如今五年过去了,这座岛上国际学校,不仅成为了当之无愧的最美岛上学校,更以温暖的教育理念,多元化的课程群等诸多优秀元素,在上海众多名牌大牌国际学校中脱颖而出,成为被学生、家长、老师们称赞的鲜花盛开的美丽学校。

  李海林校长的著作《岛上学校》记录了他建设这座岛上学校的点滴用心和对教育的深爱,李校长丰厚的教育理论,专业的课程建设以及超人的学校管理能力成就了一所中国需要的理想学校。

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