华东师范大学附属双语学校首届双语教育园长研修班圆满落幕

　　大山里做双语教育?这个梦可能吗?

　　这个暑假，华东师范大学附属双语学校在双语教育领域又迈出新一步的探索。在华师双语幼儿园夏令营的最后一周，江西铅山的十位幼儿园园长赶赴上海，参与首次“双语教育园长研修”，探讨双语教育在大山地区的可能性与意义，将幼儿园教育理念中“利他”的种子，带给更多的孩子。

　　五天的学习中，他们深入课堂中的每一个细节，与幼儿园教师探讨教学中的点滴，也在幼儿园的环境中，有自己的发现。尤其是IB-PYP十大教育理念，让前来学习的园长，找到了教育理念与课堂的真实链接，也找到了双语教育在本地可能展开实践的关键字。

　　除了进行课堂跟踪学习、教育理念的概念汲取，园长们也“以身试法”，进行了自己的教学设计，10位园长分为三组就“英语教学”和“IB课程理念”两个方面，分别做了自己的教学案例分享。我园吴玲玲园长、三位外籍教师和两位中教，都参与了这个分享会，从自己的角度给了老师们有效的建议。

　　五天的时间仅仅能够萌发一颗梦想的种子，让我们产生更多的力量去开拓未知的领域。在最后的结业仪式上，十位园长都倾情诉说了内心的万分感慨。张园长说，来时不想来，走时不想走。因为开始双语教育在山区可能性不大，但是五天的学习，彻底改变的是自己的观念。双语教育的外延十分广泛，不仅仅是教材、教师的结合。更是资源的不断探索、和教师的不断发展。更有网络、图书、环境等方方面面有可能也有优势的资源可以进行挖掘。也有园长说很舍不得。感受到了IB文化在团队建设中的力量，良好文化运行中的管理，也是幼儿园发展的内驱力。还有园长对幼儿园的环境，啧啧称赞，也发现了本地的不足和优越的资源，山区虽然一些资源上相对匮乏，但是大自然是孩子们最好的课本，特别是在幼教阶段，可以进行非常有深度的设计和探索。

　　正如几位园长在学习中的发现，在交流与思考中，我们会逐步找到方向、积极改变、产生进步，教育的力量也是在这种互动中，带给了更多的人有益的影响。我园吴园长对十位园长几日的学习状态，非常触动，帮助更多的孩子得到成长，把爱和好的教育理念更好的传播到各地，对于教育者是一件幸福的事。她也把自己在教学与管理中的经验，分享给各位园长。为我园能够在今年这个特殊的时期，为大家做这样的事情，深感使命与担当。

　　华师双语龚德辉校长为园长们颁发了结业证书，并鼓励他们进行积极的实践探索。在如何配比师资、如何管理项目和平台、如何正面评价与引导教师、如何进行本地有效的环境创设、怎样点面结合缔造双语教育的层次等等方面，都给出了恳切的建议。龚校长表达了自己的感动，她深刻感受到了园长们的收获和此行的价值，她再次鼓励园长们，表达了自己的支持。山区幼儿园的未来之路，无论对于社会各界，都是一个有价值的实验之路。路途虽然任重道远，但是心怀利他的美好价值，就能带了崭新的面貌和无限的前景。

　　大山里的双语教育，如空谷幽兰，将有自己的独特芬芳。