上海青浦区世界外国语学校小学部课程汇报及2019学年第二学期教工大会

　　一场由上海青浦区世界外国语学校小学部所做的形式与内容兼具的课程汇报，以及由青浦世外总校长徐俭所主持演讲的2019学年第二学期教工大会，让老师们共同携着丰盈的收获、怀揣更多的梦想将这个学期划上美好句号。

　　青外小学部课程汇报：意料之内的丰富 意料之外的精彩

　　这是一次与以往很不相同的课程汇报：小学部各学科组的课程特色，被提炼概括成分别以Q、W、F、L、S为首的关键词——Q趣语文、W玩数学、F疯英语、L乐探究、S擅技艺，德育课程则以育人理念DREAM为设计与展开。正是这样的课程核心，在编织着青外人的QWFLS DREAM。

　　青浦世外副校长Jane先讲述了青外小学部课程框架和总目标。

　　以“Q趣语文”为主题的语文课程介绍，分别从以激发语言学习兴趣，高效学习基础知识为目标的“趣”、提升语言表达能力，用不同视角表达的“语”、培养语言文学素养，用开放的眼界阅读的“文”三个不同角度，将不同年级、不同形式的语文课程做了讲述。

　　以“W玩数学”为主题的数学课程介绍，从小青娃眼中的“好玩数学”讲到老师们如何“玩好数学”，如何用1+1+1即沪教版教材《数学》课程+《数学思维训练》课程+双语数学课程，以及通过各种活动，让学生在开心玩、主动玩、充分玩和创意玩中获得提高。

　　以“F疯英语”为主题的英语课程介绍，从树干——世外母体校的经典课程与校本特色课程，如低年级的语音课程和高年级的阅读课程，到树枝——各项拓展活动，到养分——高年级的整书阅读课程，讲述小青苗如何在青外的英语氛围中长成一棵小树。

　　以“L乐探究”为主题的主题式课程介绍，介绍了这个来源于徐汇世外托管校-康健外国语小学，由徐汇世外校长张悦颖担任课程总设计师的核心课程，如何在青外播种、拔节、成长，并怎样坚定、有力地走向未来。

　　以“S擅技艺”为主题的技艺课程介绍，体育课程、音乐课程、美术课程与科学课程分别从各自学科特色出发，多方向培养，拓展孩子的视野，培养孩子的自主探究能力，在这个过程中点燃他们的那一朵朵小火花。

　　而QWFLS的DREAM正是青外德育课程的主题，DREAM育人目标通过德育课程的节日系列、成长系列、亲子系列、心理系列、感恩系列，在缤纷而有意义的活动中，造就了每一位青外人的梦想触发器。

　　徐总校长认为此次课程汇报，课程结构很好，有实践性，在青外将近第五个年头，这是一份由心出发、以人为本交出的一份出色答卷，并希望和初中部很好衔接，期待在此基础上的进一步发展。

　　2019学年第二学期教工大会：我们不一样 我们都很棒

　　下午四点，2019学年第二学期教工大会由徐总校长亲自主持演讲，在青外将走进第5个年头的标志性时期，回顾收获，更需要共同面对挑战。

　　近五年来，青浦世外的表现相当不错——小学与初中所有员工的精神面貌和工作状态相当不错，大家积极向上，让人能时刻感受到勃勃生机;青外的课程理念与课程实施相当不错，需要继续这样发展下去;青外教师队伍的成长相当不错，老师们不但有专业素养，还拥有教育情怀、谦虚好学、不断成长;青外的口碑更是相当不错……这些是显性的表现。

　　青外还有诸多隐性的表现——老师们爱学生、有专业水准、具奉献精神。

　　这个队伍，都让他看到青外成功的可能。

　　但我们同样需要共同发现困难、面对挑战——青外队伍需要在建设过程中有更高的眼光和要求，更精致、精细，老师们需要进一步提升育人能力、评价能力、把控能力;小学部与初中部需要真正融合，本着“自我研修、同伴互助、专家引领”12字的教研准则，成为一贯制的一体;面对摇号政策，我们对孩子的爱心不变、标准和目标不变，但需要改变我们的教育策略，带着“每个孩子不一样，每个孩子都很棒”的信心，为将青外办成一流学校的目标而共同努力。

　　5年立身、5年立声、5年立生，青外的第一个5年即将达成，第二个5年、第三个5年，更值得我们共同携手，交付热血、交付激情、交付智慧、交付责任，全力以赴。