佛山美伦国际教育中心：一个夏令营让我们看到了未来教育的美好模样

　　转瞬之间，五天四夜的美伦国际夏令营就到了尾声。时间不长，但是异彩纷呈的活动涵盖了文化课、艺术课、科技课、运动课等内容，让每一位参加活动的同学都收获满满，更对佛山市南海区美伦国际教育中心国际高中学习充满了期待。此外，更让人欣喜的是，从这几天的活动和见证同学们的成长，我们似乎可以看见了未来学校与未来教育的美好模样。

　　当下，我们所处于和所面对的是一个AI时代：人工智能、万物互联、大数据繁荣的信息科技时代，新时代对教育有着新的要求。现在的学生基本是数字时代的原住民，我们必须把握他们的认知规律、风格特点，大胆探索育人方式的变革：以学习者为中心，构建适合他们的个性化、公平而有品质的育人体系。美伦国际夏令营所展现出来的，正正是美伦人面向未来的育人目标：培养具备一个正“三观”、四种好“素养”的国际高中生。

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　　中国的哲学思想中始终不离“德为先”。也就是说教书育人，思想品德的培养要放在首位。学会做人、拥有良好的思想品德和正确的“三观”，一个人的人生道路才能行稳致远。而思想价值观当中最重要的首先是要热爱祖国、热爱民族、热爱家庭，尤其是后疫情时代风云变幻的国际社会，让我们深切体会到祖国之于我们的重要性。美伦国际夏令营特别重视学生思想价值观的引导，从开营仪式的奏唱国歌，到参观爱国主义教育基地，黄埔军校实地接受熏陶，始终注重涵养和强化同学们的家国情怀。

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　　学术素养是学生发展的根本。学术素养的培养、学科成绩的提升，既是同学们考试升学的重要依据，更是同学们日后走上社会、发展事业最重要的专业学识。因此无论未来社会怎么变迁，同学们的学术素养都不可偏废。美伦国际夏令营，专门邀请了原本处于休假状态的“牛剑学生导师”们，为同学们提供了英语、数学、化学等学科课堂，让同学们深入体验到原汁原味的国际高中课堂的魅力。

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　　艺术素养更能体现到对个性化需求的尊重。随着社会财富的增加和物质生活的丰盈，人们越来越重视个性化的诉求，未来教育亦必定更加注重个性化的发展。而艺术教育，正好是表现自我、发展个性化创造能力的一个好途径。美伦国际夏令营，为同学们提供了“抓马”戏剧课、音乐课、电影欣赏，以及烧脑剧本杀等文艺娱乐活动，使得同学们的个性展现和社交互动得以完美结合。

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　　科技素养是制胜未来的关键。我们说过，当今世界国与国之间的竞争，很大程度上是以经济和核心科技为基础的综合国力的竞争。当代中学生作为国家的新生力量、未来接班人，有责任与义务发展科技素养。美伦国际夏令营，让同学们在高大上的“第六空间”创客工作室，体验无人机、机器人和木工建构等科技类创造活动，让同学们的想象力、创造力和动手解决问题的能力得到锻炼。

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　　运动素养是人类安身立命之本。没有健康的体魄，就没有成熟而活跃的思想，没有追逐梦想和开创美好人生的能力。因而我们说教育要“文明其思想，野蛮其体魄”，尤其是信息时代，同学们“屏幕时间”急剧增加，运动素养的提升显得更为迫切。在美伦国际夏令营，同学们不但可以在室内恒温泳池里游泳、在室内体育馆里玩冰壶，还可以在高尔夫球场体验“绅士运动”，打高尔夫球。形式多样、品质上乘的体育活动，让同学们的运动素养得以完美发展。

　　随着夏令营结营仪式的结束，这一段完美的国际高中体验营也要告一段落。同学们在这几天时间里不但学得好、玩得好，做到了学习娱乐两不误，让自己的综合素养得到了良好发展，同时，在参与的过程中也展现出了良好的行为品质，例如团队意识、规则意识、竞争意识；严于律己、主动参与、友好互助；意志坚强，适应环境，克服天气变化等困难。同学们优异的表现，让我们看到了未来学校的愿景，未来教育的美好模样，我们所要培养的正是这样具有正确的思想价值观以及良好的学术素养、艺术素养、科技素养和运动素养的高素质人才。