烟台耀华：都说，绘画可以治愈 ...

　　如果你问我，最爱的艺术家

　　梵高《星空》，1889年6月

　　他所看见的夜空就是一个奇特的月亮、星星和幻想的慧星景象；它所给人的感觉就是，陷入一片黄色和蓝色的漩涡之中的天空，仿佛已经变成一束反复游荡的光线的扩散，使得面对自然的奥秘而不禁战战兢兢的芸芸众生，顿时生起一股绝望的恐怖。

　　梵高不是希望看到这幅画的人们感到恐怖，而是他自己内心的痛楚，他把这种痛楚影射在巨大的苍穹之中，就像他亲眼见到了天地未辟以前的混沌世界一样。

　　他的绘画作品反映他的内心世界。

　　梵高最有名的作品无疑是他于l888年8月完成的这幅《向日葵》。

　　梵高素爱以这种花来布置他在阿尔的房间，他像马赛人爱吃加蒜的鱼羹那样，津津有味地画了许多。

　　“我想画上半打<向日葵>来装饰我的画室，让纯净的或调和的铬黄，在各种不同的背景上，在各种程度的蓝色底子上，从最淡的韦罗内塞的蓝色到最高级的蓝色，闪闪发光；我要给这些画配上最精致的涂成橙黄色的画框。就像哥特式教堂里的彩绘玻璃一样。”

　　这幅画的成就，依赖于黄色(从柠檬黄到橙黄)与蓝色的对比关系，使得这幅美妙的图画成为一件真正的艺术作品。

　　* 宅家 “ 艺术角 ” - 来自小学部分享 *

　　最近我在小学部三年级开设 |冷色和暖色的表现与应用| 就是以梵高的代表作进行理解的。

　　都说，绘画可以治愈

　　原来，一幅画，或者说一幅属于你的画，真的能够⾛进你的⼼⾥，梳理你的烦乱，抚平你的躁动，细细地、柔柔地把你的⼼，捧在⼿心呵护。

　　德国插画师，Clarissa Hagenmeyer

　　她的教学方法《Happy Painting》，基于传统绘画的技法和理念，面对孩子的天真童趣，很快意识到绘画应当作为一件让人觉得自信、快乐的事，不应当受年龄、经验、教育层次等任何条条框框的束缚，每个人都有自己的创造力。

　　这种创造力是每个人生下来就具有的能力，为了让每一个人爱画画却有所顾虑的人，都能够自信地展现自己的创造力，从画画中获得快乐、感到轻松、体验幸福。

　　在绘画教学中，非常简单地以自己感兴趣的物体进行作画是真实存在的；

　　可以充满奇思妙想的、用水彩将所画的物体铺上底色，你不需要过于谨慎、提心吊胆，也不需要担心画得像不像、表达的颜色是否真实，当成涂鸦一般放轻松去 |感受色彩、线条的魅力铺色|是一个非常有趣的过程。

　　烟台耀华的孩子们可以选择自己喜欢的颜色，让不同的颜色在水渍的晕染下形成丰富斑斓的色彩，然后底色的基础上用自由、欢快、轻松的线条进行创作；

　　简单的线条、形状都可以成为画面中美丽的一部分，在水彩底色的基础上，还可以用彩铅、油画棒、色粉笔、彩泥、衍纸，综合材料、水彩、针管笔、高光笔、蜡笔、等在上面进行颜色的涂鸦。

　　这些颜色、线条、形体共同组成一张轻松、自在的绘画创作...

　　它并不在于是否真实、严谨、精致，而在于整个绘画过程无论从颜色还是到线条都是无拘无束的、放轻松去感受的一种状态，体会材料结合在一起轻松自在的方法、美丽轻快的效果非常简单易学，过程也非常轻松有趣。