建业小哈佛双语学校结题展 | 探索文明 启迪未来

  当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。

  ——托克维尔

  在超学科主题“我们身处什么时空——文明”单元主题探究中,六年级学生围绕中心思想“文明的传承与社会的发展相互关联”,通过观看视频、查阅资料等方式探究了不同时期文明与社会的特征,文明的发展和演变,古代文明与现代社会的联系。

建业小哈佛双语学校结题展图片1

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  本次结题展以“建业小哈佛双语学校少年带你重走文明之路——文明博物馆”的形式在六年级各班教室“开馆”,每个教室就是一个“博物馆”,每个博物馆分不同的展区:有服饰展区、中医药展区、丝绸之路展区、美食展区、艺术展区等。学生化身小小讲解员,清晰、有条理地向老师和同学们诠释了文明的发展历程,一起在探索中享受了一场浸润心灵的文化洗礼。

建业小哈佛双语学校结题展图片3

  五周的探究让他们明白,文明的传承需要我们每一个人的努力,我们作为文明的传承者,要“知来处,明去处”,通过探索文明来反省今天,启迪未来。愿每位孩子都能在本次的探究展示中学有所思,思有所悟、悟有所行、行有所效、学有所用。

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2020年建业小哈佛双语学校的招生计划

2020年建业小哈佛双语学校的招生计划是:每个年级5个班,班额:26人/班 ;一年级入读年龄以该学年的8月31日前年满6周岁;其他年级如有空余学位,实行滚动招生政策。

建业小哈佛双语学校的孩子饮食上如何安排?

学校早中晚三餐都是根据孩子成长需要做到营养搭配均衡。生活老师会提前与家长和孩子们做好沟通,知道孩子的饮食习惯及忌口,在打饭的时候跟厨师做好沟通,在保证孩子吃饱吃好的基础上培养孩子良好的饮食习惯。

建业小哈佛的孩子上寄宿制学校,不太适应怎么办?

孩子面对一个全新的环境,多多少少都会有不适应的情况,面对刚入学的孩子,生活老师会配合班主任以及相关课任老师在孩子休息时间一起照顾孩子,安抚孩子情绪,让孩子尽快融入寄宿制校园生活。

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