建业小哈佛双语学校：凝心聚力、研无止境

　　IBPYP国际文凭组织的目标是培养具有国际情怀的终身学习者。学习和成长是一个永无止境的过程，在学习者社区中，教师、学生、家长都是学习者社区的一员，教师应率先成为终身学习者。

　　为了更好地凝聚集体智慧，不断提升教学质量和教学服务品质，建业小哈佛双语学校老师于近日开展了为期一周的暑期教研。它犹如一个充满魅力的磁场，将老师们吸引到一起，一同经历着、感悟着、成长着、快乐着。

　　老师们首先针对POI、UOI及各学科的学习范围与顺序进行了修订。紧接着，PYP教师共同探讨，制定资源册，针对下学期教学内容进行创新设计。之后，同一个年级不同学科的教师就同一个探究主题进行讨论，根据重要概念和探究线索融入各学科的知识和技能，让学生在精心设计的超学科活动中探究世界，点燃学习的热情和好奇心。与此同时，在各个学科之间建立联系，让学生通过学习发现将各个学科整合起来的方法，最终做到学以致用、知行合一。

　　在集体协作备课过程中，老师们集思广益、博采众长、畅所欲言，讨论进行地如火如荼。大家畅游在知识的海洋里，感受着触动心灵的澄澈，倾听着醍醐灌顶的顿悟……自然觉察,悄然成长!每位教师都在为下学期做着最好的准备，为今后的教育教学储备能量。