深圳市桃源居中澳实验学校是怎么培养学生素养？

　　目前，很多国际学校中对于学生素养是十分看重，下面一起来了解一下深圳市桃源居中澳实验学校是如何培养学生素养。

一、培养学生自我认识和管理的能力

　　深圳市桃源居中澳实验学校对于学生会阶段性的进行指导，首先是培养学生自我认识的能力，之后就是提高自我管理能力。具体如下：

　　1、自我认识能力

　　班主任会结合对于学生在校学习的适应过程，对其进行小学生活适应训练、安全教育、感恩教育和道德修养、礼仪、常规等培训。之后班主任会组织学生开展班会展示课，让孩子认识到身边的世界、认识自己、学会思考和解决问题、提升自己。

　　2、自我管理能力

　　对于这方面的培养班级教师会在去开会、短时间不在教室的特殊情况下，要求各班班干部或已经能够进行班级的有序管理。通过循序渐进地方式对学生进行更深入的引导。

二、提高学生的学习能力

　　深圳市桃源居中澳实验学校的学生除了具备基本的学科学习能力，还要你能够利用网络平台进行个性化交互式学习，例如利用智慧课堂教学体系、教学APP或网络平台进行学习。让学生的学习方式不在有局限性可以更加开放的学习新的知识。

三、通过参加活动提升学生的素养

　　想要通过活动提升学生素养，首要条件就是活动的设计要激发学生的生命潜能，从而让他们在参加活动的过程中得到锻炼和展示，使素养得到提升。例如趣味运动会、学科展示、社会实践等。

　　以上就是对深圳市桃源居中澳实验学校培养学生素养方面的介绍，想要了解更多请查看深圳市桃源居中澳实验学校招生简章。